小・中・高等学校において、「言語活動を通した指導」の充実を目指し、AI英会話アプリを活用しています。
各学校の授業スタイルに合わせて、口慣らしや導入場面、単元の復習、言語活動前の準備練習などに活用し、AIによる個別練習と教師による指導の効果的な組み合わせを構築。個別最適化された対話練習により「話すこと」の機会を増やし、その後のペア・グループ活動及び課外活動での発話の質向上につなげています。
活用前後の効果測定を通じて、児童生徒が実際の場面で英語を使ってコミュニケーションする力の育成効果を検証しています。

小・中・高等学校において、AIを活用した公開授業を実施し、教師間での相互視察を行っています。各学校の授業実践を公開することで、様々な授業デザインのアイデア、個に応じた指導方法、活用時の児童生徒への支援方法に加え、AIの活用における課題やその対処法などを共有し、指導力の向上を図っています。また、異なる校種や学年の授業を視察することで、児童生徒の発達段階に応じた指導方法の改善への気づきを経て、自校での実践に活かしています。

公開授業後に研究会を実施し、授業担当者や参観者がAIを活用した教育デザインに関する意見交換を行っています。各学校の実践事例や課題を共有することで、効果的な活用方法を検討し、自校でのAI活用の改善や新たな取組に活かしています。また、授業での具体的な活用場面や児童生徒の反応などについても情報交換を行い、実践的な知見を蓄積しています。

小・中・高等学校の教師が一堂に会し、AIを活用した教育デザインに関する合同報告会を実施しています。各学校が取組の成果だけでなく、直面した課題や改善が必要だった事例、児童生徒の変容などを率直に紹介し、校種や地域を超えた情報共有と意見交換を行っています。また、成功事例に学ぶとともに、うまくいかなかった事例からも教訓を得ながら、より効果的な活用方法を検討することで、英語教育の質向上につなげています。